Pokrok nezastavíš …

Publikováno | Autor:

a vědu je potřeba stále tlačit kupředu!

Pro zvětšení textu – bojím se , že zde to moc nepůjde, je odkaz ZDE .

I když mnohem lepší způsob objevování významných objevů je zakopnout…

PS.
Omlouvám se, opět jsme se zadrhli o možnou dobu vkládání komentářů. Já měl ale stress a chvílema ji žádnou sílu na nic…

Příspěvek byl publikován v rubrice Nezařazené a jeho autorem je Šumavák. Můžete si jeho odkaz uložit mezi své oblíbené záložky nebo ho sdílet s přáteli.

1 028 komentářů u „Pokrok nezastavíš …“

  1. Dobré ráno,

    Zpátečníku, za privatizací domů bez pozemkůl je často obyčejná lidská vyčůranost – když je můj byt ( barák), tak na co potřebuju pozemek? Lidi prostě chtěli ušetřit a nechtěli investovat i doi pozemku, na které, barák stojí.

    PAk se ovšem diví, že nemají i vůči pozemku práva vlastníka.

    Jiná věc je, že my jsme privatizovali dům i se zahradou, která je poměrně velká. Tehdy to byla akce na Praze 5 a byty se prodávaly družstvům. Teď chceme dokončit převod do osobního vlastnictví a vázne to na tom, že kvůli tej zahradě by se musela platit daň z převodu v řádu desítek tisíc. Což se nikomu nechce, protože ty prachy schramstne erár a to jen proto, že jako družstvo bychom se chtěli přeměnit ve společenství vlastníků a místo družstevních podílů na dům a pzemek vlastnit byty a části pozemku.

    Takže hledáme složitý třetí cesty, jak na to.

    Souhlas s Pavlem. Lid to chtěli, lid to má.

    jen nevím,, proč to s tím lidem musím mít taky, když jsem to nechtěla 🙂

  2. Jo, nová doba…
    Když si prezident Spojeným státu srdečně potřásá rukou s Castrem na pohřbu člověka, není co dodat a čemu se divit….

  3. to jen dokazuje, jak jsou holky už odmala děsně užalovaný! 🙂

  4. Dobrý den.
    Noname, nulová tolerance. Z principu předběžné opatrnosti exemplárně potrestat.
    Kluk dostane doživotní záznam, bude docházet na terapeuticko-výchovnou skupinu sexuálního sebeovládání. Společně s pedofily.

    Až jim bude o rok-dva více učitel posype děvčata cukrem, kluci to budou muset slíznout. Lízat děvčata pod dohledem vyučujícího v rámci kontrolované výuky je v pořádku.

    http://www.novinky.cz/krimi/197792-reditel-skoly-jejiz-zaci-se-pri-hre-museli-olizovat-pozada-o-odvolani.html

  5. NoName, rezy – jednou bude ta dívčina žadonit, aby se našel někdo, kdo ji políbí aspoň na ruku. Nejsem já macho a sexista?
    Titulek zamlčel, ale text dále uvádí, že to vyloučení bylo jen na dva dny z vyučování, takže já bych tu holku líbal na místě toho chlapečka denně, abych se mohl omluveně ulejvat ze školy. Pro moji teorii mluví to, že ještě dále v článku se konstatuje, že t nebylo poprvé, co líbal tutéž dívku.

    Výsledkem této státem (ne naším) řízené snahy o ochranu holčiček před sexuálním obtěžováním bude, že užalovaná holčička se umí bránit sexuálnímu ataku jen stížnostmi na úřady. Až přijde skutečný harašid, tak bude bezradná.

    Jště nakonec připouštím, že holčička nemusí být nutně užalovaná. Obecně je asi, jako všechny holky, ukecaná a chlubivá. Takže to mohla vykecat doma nebo mezi kamarádkami s úmyslem se pochlubit. Zblblá maminka a babička nebo závistivá kamarádka (šest let je dost na to, aby se projevily ty nejhorší vlastnosti onoho pohlaví, které vykvetou v manželkách a tchyních), pak už jen splnila svoji občanskou povinnost.

  6. nickname – ta pardubická škola a následující mediální honba je tři roky stará. Jsem nutně neobjektivní, na školních a nejen školních lyžařských zájezdech jsme často hráli na fanty a úkoly vymýšleli naši vrsteníci všelijaké.

    Hrdě se hlásím k tomu, že ve věku 14 (necelých) let jsem byl doživotně vyloučen ze všech dětských táborů pořádaných odborovou organizací Československých Aerolinií, protože jsem byl objeven asi o půl jedenácté v noci pod postelí dívčího pokoje. Podrobnosti nebudu líčit, ale přitěžující okolností při projednávání ve výboru té organizace, kam byl otec předvolán bylo to, že ti druzí dva, kteří byli nalezeni pod jinými postelemi téhož hromadného pokoje, měli už šestnáct a já jen třináct a půl. Dodnes si vybavuji detaily toho pátrání istruktorského sboru a rád na ně budu zpoínat na smrtelné posteli. Tehdejší Ivana už je dávno zapomenutá, možná že už ani není na tomto světě, protože byla tehdy starší.

  7. Fujtajbl vespolek,
    taky jste po ránu škrábali z auta zmrzlou mlhovou krustu ?

    Martine TT,
    bezvýhradný souhlas. Moje generace podobné „obtěžování“ ze stran nežádoucích ctitelů řešila fackama… a od páté třídy jsme hráli „líbací flašku“. Do dalších intimit to nešlo, ani ve vyšších ročnících, asi jsme ještě měli přirozený cit pro míru věcí…

  8. Klávesnice ACER není dokonalá a já musím přitvrdit v úderech (nebo to po sobě zkontrolovat).

  9. Matzurko, toto není téma na blog, snad někdy jindy osobně. Popisované dětské hry a hrátky vedly k normálnímu a žádoucímu rozhledu v přirozených věcech vztahů mezi dvěma pohlavími. Dneska můžu tvrdit, na základě reálných a odkoukaných zkušeností, že všechny, tak zvaně dobře vychované dcery, které se těchto nevinných kontaktů nezúčastnily, dopadly strašně. Naletěly prvnímu hajzlovi nebo se samy zvrhly do děsných vztahů jen proto, že si chtěly ten nedostatek z mládí kompenzovat.

    Freude, Freude, Freude, vždycky na tě dojde.

  10. Martine, důležité slovo je „vrstevníci“. Nezapomenu na náš výlet na podblanicko, kdy paní učitelka věděla, kdo co s kým po večerce dělá, co se pije, kouří a nezasáhla. Mohla si to dovolit, neboť nás znala šestým rokem.
    Policejní lynče učitelů a vychovatelů znám. Resp. neznám z okolí ani jeden případ, kdy by si dítě nevymyslelo na učitele / vychovatele obtěžování, aby bylo zajímavé nebo aby se pomstilo. Teď došlo i na děti.

  11. nickname, moje žena, která je sice původním vzděláním technik, se protloukla průmyslovkami, večerními školami pro pracující, učňovskými školami, zvláštními učilišti, základním školstvím, školními družinami i speciální péčí o děti s mentálními disfunkcemi. Pro všechny tyto obory je překvalifikovaná. Předpona pře- je použita ve smyslu, že její vzdělání vysoko převašuje požadavky na tyto posty.
    Proto beru její popisy zážitků ze současné školy za přesné, spolehlivé a poučeně hodnocené.
    Ona si s tím ví rady a není předposraná. Ale je bílou vránou.

  12. >> martin TT
    Se slzou v oku musím vzpomenout pedagoga, takto „velitele chmelové vesnice“, který dozvěděv se, že se prý na vozu se senem zaparkovaném u místního rybníčku provozují nepřístojnosti sexuálního charakteru, rozhodl se, že zasáhne. Za tím účelem se ve večerních hodinách do onoho sena zahrabal a vyčkával věcí příštích. A dočkal se. Dočkal se tří mladíků, kteří vylezli na vůz, usadili se a – otevřeli přinesené lahváčky (ve vsi byla pro studenty-česače chmelu tvrdá prohibice) a počali nadávat na zmíněného pedagoga, který to ale nevydržel a z hlubin vozu ze senem se začal vyhrabávat. Mladící utekli a pedagog o věci raději pomlčel. Moc chytrý sice nebyl, ale tak blbý rovněž ne.

  13. dvd – chmel, Hořesedly, 1966, – dojal jsem se a zaslzel.

  14. Hm, náš mladej jevil největší zájem o holčičky v mateřské školce. Nebo spíš ony o něj, což ale ochotně akceptoval.

    Jen nevím, kdo by byl vyloučen z docházky, kdyby to bylo v osvícené Americe a ne v zaostalém Česku. Já bych řekla, že spíš ty holky, ale znáte to… Když jde o sexuální harašení, vždycky je na vině chlap.

  15. Tedy, to vyloučení bylo na dva dny, ne úplně- je to běžný kázeňský trest v mnoha státech USA, býval i v jiných zemích. Ten žák je hodně malý, trest byl zjevně nepřiměřený,ale zas takový virvál kvůli tomu ochránci dětí dělat nemusí…zejména ne v ČR, kde většina rodičů stále podporuje tělesné tresty a učitelé brečí, že jsou děti haranti, s kterými nejde nic dělat.

  16. 2 martin ad 109 – totéž v bleděmodrém s alkoholem. Spolužák, držený rodiči zkrátka, který za celé studium se nedotknul alkoholu se na maturitním večírku „odvázal“ a požil dvoudecku vodky na ex. Načež odpadnul. Takže byl odtažen ke zdi, kde se pak k ránu probudil a to byl jeho maturitní večírek.
    No a k těm dobře vychovaným dcerám – jedna, tvrdě doma držená, ledva se dostala do Prahy a z dohledu, dala se na prostituci. Kdepak, není nad přísnou výchovu…

  17. Martine,
    asi tak 🙂
    Paní by měla kandidovat na post ministra školství, že by tam konečně byl někdo „od fochu“ a se zdravým rozumem.

  18. Andy záleží jestli bude mít v trestním rejstříku doživotní záznam. Jestli ne, nestojí to za řeč.

  19. Jo a k těm americkým vylučováním ze studia,
    to moc ulejvárna není, neb do 13ti dítko nesmí zůstat doma samo bez dohledu starší osoby – což pracující rodiče musí řešit najmutím „babysittera“. Takže je to stojí penízky, navíc dítko není omluveno ze zameškané učební látky.

  20. TAk to v podstatě, Matzurko, není nikdy – i když je dítko nemocný, tak zameškanou látku musí dohnat.

    V tomhle oboru mám nepřekonatelný zážitek, když si moje těžce dysgrafické dítko zlomilo pravou ruku na konci srpna, šest týdnů sádra a pak jsme dopisovali celou písanku.

  21. Andy, nevím, co ochránci dětí, ale já kroutím hlavou nikoliv na porušením dětských práv, ale nad tím, co všechno lze považovat za sexuální harašení a musí se kázeňsky řešit.

    Aby to neskončilo tak, že se bude při přebalování povinně dbát na to, zda je miminko přebalováno korektně a nedochází k harašení.
    Konec konců přebalující rodič či chůva se dotýkají intimních partií.

  23. mno, to „harašení“ může být oboustranné 🙂 Já si sice na „harašení“ v dětském věku nevzpomínám (což může být zapříčiněno mým věkem), ale živě si vzpomínám na svého syna ve věku cca 7 let, kdy k nám přišlo „harašit“ asi pět holek,a ten můj zvrhlík na ně poštval našeho foxteriéra (obešlo se to jen jedním natrženým rukávem a jednou natrženou nohavicí ) 🙂

  24. přiznám se, že nevím, co to obnáší být dysgrafik, ale v první a druhé třídě jsem v podstatě online všechny sešity jako přeučovaný levák neustále přepisoval, vkládal do sponek nové dvoulisty a znova a znova přepisoval. Ty první dva roky mám na školu jen ty nejhorší vzpomínky. Nedělal jsem nic jiného, než že jsem nutil pravou ruku něco napsat a ta se bránila a prostě jsem to nikdy tak pěkně, jak se žádalo nedokázal. Ve třetí třídě jsem pak dostal učitele, co se na můj rukopis vykašlal a už na mě pak nikdo nic nezkoušel. Je fakt, že si ta pravá dala nějak říct dalo se to přečíst a už jsem to neměnil.

  25. NA jednu stranu je problém, když šestiletej prcek dá pusu spolužačce na ruku, na druhou stranu metodické příručky k sexuální výchově, kde se doporučují hry, kdy mají pubertální holky před celou třídou sdělit, která zrovna menstruuje.

    No a co třeba taková terapie pevným objetím? Není to taky třeba sexuální harašení?

  26. rezy,
    můj otec absolvoval první třídu ve škole, kde vyučovala jeptiška… za použití levé ruky při psaní přes ni dostával rákoskou. Pravou se nakonec psát naučil, ale škrábal při tom jak kocour. Pokud si vzpomínám, doma vyráběné „tišťáky“ rýsoval i vybarvoval levou…

  27. Rezy, jak u koho, ale u mého syna je to asi tak nějak, jako když jste přesvědčoval tu pravou, s tím rozdílem, že on je pravák a tu levou má ještě chromější.

    Dodnes nepíše normálně, na první pohled Vás napadne, že tam je nějaký problém. Jednou jsem někde viděla ukázky, jak píšou lidi po mrtvici a je to hodně podobné.

    Ve škole to pak ubírá kapacitu, protože musí věnovat víc pozornosti psaní jako takovému a méně zbývá na obsah.

  28. s tím rýsováním jsem přeci jen problém měl, samotné rýsování není stranově, když pominu profiprkna nijak pravolevě omezené, tedy dokud se rýsuje doma na stole, ale popisy jsme se na prumce učili psát tuží od ruky. Sablony písem sice existovaly, ale zdržovaly. Tak tam to bylo trochu horší, naštěstí se to na elektru nebralo tak vážně a šlo spíš než o obrázek o výpočet s tím spojený.

  29. … jako levák jsem nebyl trestán. Musel jsem si vybrat techniku, kde není potřeba rýsování 🙂

  30. Můj starší syn je levák, ale trochu nestandardní. Levou ruku má na jemnou motoriku, na hrubou motoriku pak tu pravou. Takže levá ruka byla „ruka tužkovice“ a pravá zas „ruka šutrovice“. Ovšem v zemích s pravostranným řízením vyžaduje v autě automatiku, aby se nemusel zlobit se řazením levou rukou. Asi je řazení spíše hrubá motorika?

  31. Ad harašící holčičky a dífky
    můj synátor docela dlouho uvažoval o dífkách v intencích kolektivní viny. Považoval je všechny za krávy. Zcela určitě s tímto pohledem na svět nesouviselo, že absolvoval střední a vysokou školu s ekonomickým zaměřením 😀 😀 😀

    P.S.
    kdyby se k vám někdo lísal, že máte perfektní vybavení a chtěl po vás, abyste pořezali a rozštípali úděsně dlouhej kmen stříbrnýho smrku, tak ho pošlete do pr… do Pravětic. Tři hodiny odporný, hnusný práce 🙁

  32. představte si, že existuje diskriminovaná menšina, které se nikdo nevěnuje a to jsou „obouručáci“. Já i můj syn jsme podlehli surovému nátlaku vychovatelů, ale používáme obě ruce podle potřeby. U mého synáčka je to ještě dokonalejší, on i píše a kreslí oběma, třeba i současně. Já mám ty ruce účelově rozdělené, ale on je univerzál. Sranda byla, když to objevila jako přírodní úkaz jeho třídní učitelka, ale až ve třetí třídě. Na třídní schůzce mi to sdělovala jako novinku, že on při vyvolání vezme dvě křídy a píše podle potřeby vlevo nebo vpravo.

    Abych neobešel ani maYdu, je to dysgrafik a dyslektik od narození. Přes všechna dobrozdání odborných lékařů trvala jeho třídní na tom, že diktát přepíše stokrát a já jsem se nestal jejím oblíbencem.

  33. Martine, to by mohl synátor pomalu vystupovat jako Rádživ Támil („Obecná škola“).

  34. mohl, ale on je plachý (dva metry a stodvacet kilo).

  35. Martine,
    ta levo/pravorukost je geneticky podmíněná, ale myslím, že multitigenově, resp. s dominancí nikoliv převládající – tedy člověk může být vyhraněný, ale i „smíchaný“. Paní učitelka zjevně toto nevěděla. Nicméně jsem ráda, že vyhraněné typy nejsou násilím přeučovány, neboť to může vést k jiným problémům (včetně nočního pomočování a koktavosti při příliš drastickém „tréninku“).
    Každopádně to prý také nějak souvisí s používáním mozkových hemisfér, a ti, co zvládnou „obourukost“, mají údajně i lepší komunikaci racionální a umělecké poloviny mozku. Netuším; táta byl jak radio-amatér (stavěl sám i zesilovače a na PC šel se šroubovákem v ruce), miloval matematiku, fyziku a chemii, ale taky hrál na klavír, housle, kytaru a basu. Malování mu moc nešlo, ovšem rýsování levou rukou zvládal skvěle (vystudoval strojařinu a později dálkově ekonomii). Ani já ani sestra jsme to nepodědily, obě pravoruké (i když sestra aspoň podědila větší manuální zručnost, nicméně při vyšívání jsem zase měla lepší smysl pro detail i trpělivost).
    Každopádně, obourukost se také traduje pro malíře Trnku – domeček maloval oběma, levou komín, pravou kouř….

  36. Trnku potvrzuji, znal jsem ho z blízka.

    Rád bych si myslel, že synáčkovo počurávání až do X let bylo důsledkem násilného přeučování na praváka, ale prý to dělají i rození praváci. Nějak se musí vykompenzovat ta výhoda, že jsou kluci chytřejší a hezčí než holky. 🙂

  37. ona ta obouručnost tak nějak vyplyne ze situace. Levou psát nesmíte ale jinak s ní můžete dělat cokoli. Takže ta motorika levé jede dál svou kolejí a sekáte s ní sekyrou, hrajete hokej, etc naprosto bez problémů. Pravá ruka dostává při psaní kapky a nakonec, když už se s ní i podepíšete tak se dostanete na uroven, kdy se vyplatí i sem tam něco nakreslit etc., zkrátka tu ruku přeci jen dostanete do formy, kde v porovnání s levou rukou praváka jste přeci jen mnohem dál. Pravák nikdy té své levé ruce tenhle trénink nedá, není to potřeba. Cili jste obou ručáci většinou automaticky.

  38. No, tak synka bych podle toho charakterizovala spíš jako „bezručáka“ 🙂

    S tou genetikou – nevím. Dcera je levák a nevím, že by u nás v rodině nějakej levák byl.
    Pokud jde o noční čůrání, tak s tím se nás natrápila mnohem víc, než kluk.

  40. Jsem si moc nepohrála….
    177,3 sekund, to nejsou ani tři minuty.

  42. jo leváci…jsem první nepřeučovaný levák v kraji…naši mi museli sehnat kantora ochotného to řešit, pro něj literaturu odbornou, v čssr nesehnatelnou…přeložit atd… mohla bych o tom vyprávět, ale už jste toho řekli dost.

    Leváci mne teď netrápí tolik jako levičáci či co to je…tři sazby dph. Praktické důsledky si dovede leckdo představit, např. Martin TT.
    Já bych navrhla těch sazeb rovnou mnohem víc, např. 50% na luxusní věci,32% na věci zbytné, ale ne luxusní, 16% na gumové medvídky atd.

  43. 142 … benjamínovci.
    DPH: to by bylo proti regulím Unie. Při poslechu zpráv deprese, doma radost.

  46. Zaorálek: daně teď zvyšovat nebudeme, protože bychom to stejně nestihli. Co bude příští rok se uvidí.

  47. 146 – to je informace,kterou každý zahraniční investor přijme s nadšením…a uteče co nejdál. Čeští investoři došli…nezávidím Zaorálkovi:)

  48. Andy,
    u těch medvídků prosím slevte, tak na 10% ! Jednak se při výrobě zužitkovávají živočišné kolageny (co se nevešly do párků) – jednak jsou tím pádem vhodné co doplněk stravy i pro seniory (ochrana kloubů) – víte, když ho jen žužláte a nekoušete, jak dlouho vydrží ?
    Takže bych ho zařadila jako mls a něco pro zdraví i pro sociálně slabší jedince, a tudiž je nutno je zlevnit.
    A navíc mi moc chutnají 🙂

  49. 148- Matzurko, sociálně slabší můžou žužlat ta kopyta…tím se sice trochu zvýší nezaměstnanost ( továrny na medvídky zkrachují), ale ušetří to naši planetu.

    A vám zvýší vláda výplaty určitě, o tom nepochybujme, vy na to budete mít.

  50. (145) Ten rozbor bude asi dost přesný. Otázka je, co Ukrajinci potřebují a co chtějí (což nemusí být totéž). Zda petrifikaci těchto poměrů nebo krok někam dál. Ten s Ruskem, obávám se, neučuní.

Komentáře nejsou povoleny.