Tak jsem se na FB dočetla, že upálení jordánského pilota je jasným důkazem toho, že IS nemá nic společného s islámem, neboŤ „Nikdo nemá právo trestat ohněm kromě jeho Stvořitele=Boha.“
To je fajn!
Jen si myslím, že je nejvyšší čas, aby se naši spolupozemšťané islámského vyznání spojili a IS do jeho posledního stoupence zničili. Není nejlepší nápad přenechat IS rozsáhlá území na blízkém východě a odstěhovat se do Evropy. Nikdo jiný tu bitvu nemůže vybojovat!
Fujtajbl poránu,
explicitně jsem zjistil, že ČSAD Benešov do svých řad přijímá docela dost velké imbecily. Dnes ráno mi autobusák na zastávce nejenom že nezastavil, ale ještě mi málem urazil ruku kterou jsem mu naznačoval, že bych s ním nějakých sedmdesát kilometrů rád popojel.
Ale o tom jsem psán nechtěl. Tohle je zajímavější – evidentně mi doma roste pekařmlíkař.
Včera paní učitelka položila dětem ve škole zákeřnou otázku, co by dělali, kdyby našli poklad. Pišvejc se přihlásil a pravil, že by si koupil továrnu, obchodní dům a dům s nájemními byty. Učitelka na něj prý koukala divně. Pišvejc taky říkal, že spolužačka, o které si už dávno myslí, že je úplně blbá, se prý překonala a řekla, že by do škol nakoupila učebnice a školní uniformy. Což bylo pedagožkou přivítáno s jásotem.
Evidentně se nůžky mezi intelektuály a živnostníky začínají rozevírat už někdy v pátý třídě 😀 😀 😀
Jo… a jen tak pro zajímavost – děcek ve třídě je jedenáct ze třiceti, neboť chřipka si vybírá daň. Kdo si myslíte, že učitelka bude se zbývajícími dětmi procvičovat probranou látku, neboť pro některé se přijímačky na gymply blíží Mühlovými kroky a ten zbytek by se měl doučit, co už probrali, je na velkém omylu. Děcka si celý den povídají, nebo čumí na filmy…. Neuvěřitelný 🙁
Omyl, ptakopysku ….. běžné!
Hmmm …. a co budou dělat, až ta nejstarší generace vymře?
K tomu článek na NP:
…Nemusím bydlet ve Švédsku, abych viděl reálné výsledky této politiky. Také žiji v zemi, kde se už prakticky nevyrábí, nepracuje a všichni jen s otevřenou dlaní čekají, jak se o ně stát postará. Už patnáctým rokem jsem zaměstnavatel a nemohu si nevšimnout, jak se mění nároky nových zaměstnanců. Dnešní generace je možná vzdělanější, umí lépe pracovat s počítači a informacemi obecně, ale také je mnohem méně cílevědomá, prostá ideálů, pokud za takový ideál nepočítáme vydělat co nejvíce peněz při co nejmenší námaze. Stále se rozvírají nůžky mezi prací a zábavou. Holky, které k nám nastupovaly na přelomu tisíciletí, v té práci viděly a ještě stále vidí potěšení, cíl svého snažení. Děvčata o generaci mladší už jen zdroj příjmů pro financování svých koníčků. S tím je pak přirozeně spojena ochota, důslednost a zejména odpovědnost k prováděné práci. A to jsou ještě stále ti, kteří jsou ochotni pracovat… http://neviditelnypes.lidovky.cz/evropa-generace-spokojenych-dgf-/p_zahranici.aspx?c=A150202_201854_p_zahranici_wag
Rputi,
třeba u manuálů ve stavebnictví lze v posledních letech pozorovat zajímavý jev – lidí, kteří chodí včas a denně do práce, nejsou pod vlivem ani alkoholu, ani drog, a je za nimi vidět odvedené dílo, je čím dál tím méně. Tedy českých lidí, abych byl přesný.
ptakopysku, vždyť jsme taky na děti dokolečka 25 let řvali, že bez maturity to nejde!
Takže ti s maturitou jsou na pracáku a ti bez maturity v hospodě. Co by dělali na stavbě?
Rputi, ptakopysku,
jak tak sleduju Vaše naříkání , vnucuje se mi otázka ( i když za ni budu bit)
Nedělali něco ti zasraní komouši líp ?
Čínský premiér Li v Davosu:
Když dují větry změny, někteří stavějí zdi, jiní stavějí větrné mlýny.
MaYdo-1050- Příliš velké sousto pro Stalina ?
Jsou jen dvě možnosti:
a) jste mladé děvče a marx-leninismus Vás nepostihl
b) nedávala jste při marxáku pozor 🙂
Strategická teze o nutnosti vítězství revoluce na celém světě nebyla nikým důležitým rozporována. Různé názory byly jen na taktiku – spor Trockého s Leninem a Stalinem. Trocký to chtěl teď hned a všude. Stalin to chtěl dlouhodobě vytvořením vojenské převahy připravit a provést.
Halle, taky se optám: Uniklo snad tvé bystré inteligenci, že tohle je jen pokračování socíku jinými prostředky?
Což takové gender studium na FSS MU:
…Studium genderu mi dalo zejména pocit hrdosti, sebevědomí a schopnost kvalitní práce s informacemi.
vedoucí manažerka projektové kanceléře CEITEC
Jaká je vaše profese?
Již pátým rokem působím na Masarykově univerzitě ve výzkumném centrum CEITEC. Začínala jsem na pozici asistentky, následně jsem působila na pozici obecné projektové manažerky a poslední rok vykonávám funkci vedoucí manažerky projektové kanceláře. Moje agenda pokrývá relativně široké spektrum aktivit od řízení dotačního managementu, přes agendu rozvoje lidských zdrojů až po zajištění provozu výzkumné infrastruktury. Díky studiu genderových studií na FSS MU se snažím i na našem pracovišti přicházet s projekty a aktivitami na podporu rovných příležitostí a konceptu slaďování osobního a rodinného života. Příkladem může být projekt z operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost, který již třetím rokem realizujeme na půdě CEITECu… http://gender.fss.muni.cz/cs/lide/absolventky-a-absolventi
Dobrý den. Co dělali komouši líp: měli lepší plot a delší bič. Vinu otců – např. jejich píli – stíhali na synech do čtvrtého pokolení. Nahoru přikrčit, dolů šlapat. Jako na bicyklu. Z důvodu omezené materiální základny nebyly některé normy tak nerozumné jako dnes.
Dobré ráno,
no, náš mladej praktikuje na nějaký škole pro postižený děti a tam tuhle došli dva žáci 🙂 U nás v práci kupodivu nic, možná ta chřipka letos leze hlavně na dítka školou povinná.
S tou pracía mladou generací se to nedá paušalizovat.
Dcera chodí do dramatického kroužku, který vede kluk, který odmaturoval předloni. Studuje práva a tři dny maká někde v advokátní kanceláři.
U nás pracují i studenti a po škole se mohou vykázat praxí, takže se jim místa shánějí podstatně lépe a nevím o nikom, kdo by skončil na pracáku.
Pracovat při VŠ a někdy i středoškolském studiu se mi jeví jako běžný jev a nezdá se mi, že by si práci ti mladí zrovna ošklivili. Spíš je problém ji sehnat, zejména pro ty středoškoláky bez kvalifikace a s nároky na to, že většinu času musí věnovat škole.
Nickname, komouši zřejmě vyrobili notebook, ze kterého píšete, router, přes který chodí vaše packety, telefon, ze kterého voláte a zřejmě i půlku vašeho oblečení. Možná vaši TV (i když do toho se montují i Korejci), DVD přehrávač…
Ale houby, Rputi,
Tohle nemá s reálným socíkem nic společného. Komouši měli celkem dobře spočítáno, kolik a jaké VŠ obory potřebují, a kolik. A tomu přizpůsobili počty.
Nepřipadalo v úvahu, aby si kdekdo založil novou vysokou školu, případně na těch dosavadních zakládal nějaké nové pochybné obory. Leda nějakej marxák. Ale moc jich nebylo.
A aby se někdo povaloval bez práce to taky nepřipadalo v úvahu. Pokud měl problém nějakou práci sehnat a byl ochotný pracovat, tak mu nějakou našli, A pokud nebyl ochotnej pracovat, tak ho zavřeli za příživnictvi.
Kdyý jsem začal studovat, zrovna byl nedostatek zubařů. Fakulty dostali befélem nabrat víc studentů, Nejvíc postižené okresy postavily v Olomouci bleskurychle nové koleje, kraje zřídily stipendia se závazkem práce 5 let ve vyplácejícím okrese – a za 8 let bylo vymalováno( 5 let studia, 3 odpromované ročníky) Dřív to nešlo.
Tady se už 15 let mluví o nedostatku zubařů, a neděje se nic. Kolegové odcházejí do penze, a ordinace se vyprazdňují. A lidi nemají kam chodit.
A nezapoměl jste na tehdy pracující Cikány?
Rputi, díky za prof. Zeleného. Jestli jsem to pochopil dobře, říká: vyvézt ty socialistické kydy o řízení ekonomiky na hnůj, a nechat obyčejné lidi konat. Nesvazovat je zbytečnými předpisy, zákazy, kontrolami, trh si své pozná.
Ad mladá generace: nastupují k nám mladí a šikovní. Nastupují k nám do učebního programu i nemehla, která nebaví vstávat na sedmou. Ti se potom v pohodě uživí jako policisté, strážníci, pomocníci strážníků, vyplňovači lejster, pomocníci vyplňovačů lejster, pěšáci OVB a jiných multilevelů.
ozeplovači,
nedávala jsem při marxismu pozor. 🙂
A státnici jsem udělal jen proto, že jsme byli první ročník na technice, kterej z tej poavědy musel dělat státní zavérečnou zkoušku a mudtrlant Jambor měl takový bobky, aby si neuřízl ostudu, že dělal, co mohl, abychom prolezli.
JInak jsem ale netvrdila, že by si Stalin to sousto ukousnout nechtěl. S vítězstvím revoluce na celém světě se počítalo ještě v době, kdy jsem tu státnici dělala. A že nenastala hned, no co? Jehovisti taky furt posouvají datum, kdy dorazí konečně armageddon.
Jen mám jaksi dojem, že kdyby nebylo Hitlera a svět se sjednotil proti Stalinovi jako největší hrozbě, tak by asi Stalin neměl ani tu půli Evropy.
Konec konců, kdyby si chvíli počkal, tak by se dočkal, ona ta EUnie se k tomu komunismu pomalu dopracovává tak, nikoliv revolucí, ale evolucí.
Halle, kdysi na UV KSČ přišla delegace AV vedená prof. Stránským.
(Znala jsem ho osobně, takže žádná urban legend!)
Chtěli UV upozornit, že nám ujíždí vlak a že by to chtělo rozjet polovodiče. neb ve světě již dávno duní.
Ústředně výborovej souh na ně chvíli koukal, jak ti blbečkové v Davosu na čínského presidenta a pak zkoprnělé delegaci sdělil, že my si klidně počkáme, až ty vodiče budou celý a pak to rozjedem!
Moderní socík totiž zcela opustil Štrougalovu doktrínu: „Jen nenasrat dělníky!
Serou furt a kde koho!
Nickname 🙂
dneska už uchazečí o policajtství musí mít maturitu. Takže vyhození z učení se tam nechytí.
Noname: jestli jsou v Číně komunisté, tak jakešovského typu, možná s nádechem Čuby. Poslechněte si nahrávku z Hrádečku.
Četl jsem o mladém Američanovi, který v SF spálil mosty a jde zkusit štěstí do Shen-zenu.
Hampl psal, proč koncem 80-tých bylo lépe než bude(je?) nyní. Možná to je v tomto textu. http://www.petrhampl.com/0-andrej-babis-konec-demokracie-v-cesku-normalizujeme
1054 dobré jitro
mně tedy tyto nářky jak ti mladí sem a tam jsou děsní nikdy moc nebraly. Naopak jsem včera četl zajímavý článek o podnikavém děvčeti uměleckým jménem Eufrat. Celý svět zná výraz zlaté české ručičky! No – ručičky zrovna tedy ne, ale Eufrat mlékařka pekařka neváhala a vyrazila do Španělska aby vetkla svoji „tvář“ velko seriově vyráběným vaginám – takto pomůckám. Přemýšlel jsem jak se to vlastně dělá. Posmrtnou masku – postup – jsem někde četl. Jak se ale modeluje tato velice živá část těla nevím 🙂
Suvorova jsem četl. Doporučuji.
Halle, já ty kluky znám.
Rputi 🙂
Elektrotechnická výroba v Rožnově má dlouhou tradici – již v roce 1949 zde byla založena společnost Tesla vyrábějící elektronky. Nástup polovodičových technologií však nepromeškala a např. byla schopna vyrobit v roce 1957 první germaniové diody a transistory, v roce 1959 první křemíkové transistory a vytvořila tak základnu rozvoje tehdejší čs. elektroniky. Od konce šedesátých let již byly vyráběny jednoduché integrované obvody a v průběhu 70. a 80. let byl osvojen široký sortiment bipolárních technologií. Úskalím privatizace prošel složitě ale úspěšně podnik bez přerušení výroby k počátku spolupráce s firmou Motorola v roce 1992. Její nástupce firma ON Semiconductor rozvíjí rožnovskou výrobu čipů dodnes.“
Nickname,
lidé bez maturity jsou dnes od městské policie vyhazováni.
HAlle,
ale tebn fór s polovodiči a celovodiči je vcelku známej.
To, že něco v Tesle Rožnov uměli vyrobit ještě neznamená, že – přes to socialistické plánování- tato zvěst dolehla do stranických či akademických sfér.
Ano, Halle
A proto musí mít každý dement maturitu!
Skimici,
já četl ten jeho specnaz. A tvrení , že každej ruskej sporovec, vyjíždějící do zahraničí na sportovní soutěže ( i ženy) byl vycvičen v nejrůznějších vojenských dovednostech, a byl v KGB mi připadá nesmyslné.
DVD,
o to se nepřu. Ale je to dáno tím, že bylo umožněno to zakládání středních škol bez nějaké regulace .
Halle, já jsem taky nepsala, že tím skončila na věky věkův výroby polovodičů v ČSSR. 🙂
Samozřejmě, že jsme to uměli. Jen ten rozjezd trval o něco déle, než se to podařilo prosadit.
maYdo,
předpokládám, že na Akademii věd věděli, že existuje cosi v Rožnově.
No a je otázka, kdy k tomu, co Rpuť popisuje , došlo.
Dobré dopolední vespolek,
ptakopysku, to je na tom Pišvejc ještě dobře – kolegyně hezky líčila, jak ve třídě synátora byla dokonce píředitelka agitovat a vyhrožovat těm, kdo se chystají do primy…. neb se jim tím pádem třída zrušila (šlo o výběrovou třídu pro nadané děti). Ne žeby rušili celou školu – ty nadané děti jsou v domečku přes cestu od panelákové velkoškoly na druhdy proslaveném sídlišti Máj, kde sociálně slabších něurekom.
Takže ty nadané, které nešly do primy, byly přilípnuty do šestky přesunuty do standardní multikulti třídy (pokud rodiče štandopede nedojednali přestup na méně exponovanou školu).
Zajímavé je, že píředitelku nenapadlo výběrovou třídu nabídnout jako alternativu dětem, které se do primy nedostaly – zájemců bylo na každou primu o třiceti studentících kolem sto padesáti, tak by to jistě zvládli.
U mé dcerunky to bylo jinak, školička ve vsi má jen první stupeň, tak se učitelky snaží vylepšit renomé tím, kolik dětí se dostane do primy – za což je rodičovstvo vděčno, neb pro páťáky jsou dělány zdarma i opakovací a připravovací hodiny.
Ovšem pouze jedna základka si „lajsla“ udělat přírodovědně (matematicky) zaměřenou šestku navíc, kam se dělají jen pohovory, a až poté, co jsou primy naplněny…
Takže, jde samozřejmě o děti, ale poněkud rozdílným způsobem.
Rputi
ad 1060 hele ten vznešený popis pracovní náplně by se dal shrnout do stručného: „mistrová ma dílně“
Ad polovodiče v ČR. Byli jsme schopni kopírovat se zpožděním. Pamatujete na součástkovou základnu socialistického bloku?
Co to bylo za seriál od Dietla, kterak v Liberci vyvinuli tryskový tkací stroj, Japonci to okopírovali. Celý jeden díl se řešila nefunkční dioda z Polska, jestli se nepletu.
Ptakopysku: kádrovačka.
zdravím!
(1030)pozdě,ale přece k tomu V.B.Rezunovi alias Suvorovovi: četla jsem jeho Poslední republiku ,ale nikoliv jako literaturu faktu,ale jako triller 🙂 Abych tady po ránu dlouze neplevelila, moje hodnocení se plně shoduje s míněním, uvedeným zde (tedy kromě těch tanků 🙂 ): http://temneuzemi.webzdarma.cz/Historie/Viktor_Suvorov.htm
Kdybych podle Rezunova měla posuzovat minulost, musela bych (spolu s Henry Fordem II.)zvolat: „Historie je humbuk“ 🙂
Jinak doporučuji přečíst pohled z druhé strany (kniha „Hitlerova válka“ od D.Irvinga,který má také skandální pověst, i když na rozdíl od Rezunova používá odkazy na písemné dokumenty z archivů a pod.) 😕
Halle, Simonova kniha: „Živí a mrtví“ mne určitě dojala více než Mailerova kniha : „Nazí a mrtví“ 😕
PeSi,Rybakov ke knize „Děti Arbatu“ napsal pokračování pod názvem: „Třicátý pátý a další roky “ .
No, a jdu česat psa 🙁
školení pokračuje – ten citát o Rožnovské Tesle 🙂
A jinak,
když srovnávám své studenty současné a před cca deset lety, tak skutečně vidím posun v hodnotách – dneska víc na brigádách (např. prodávat popcorn v multikině), méně v laborce, nižší motivace pro studium – berou to spíš jako že nějaký diplom mít musí, tak proč ne biologie. V podstatě spokojeni s odevzdáním nutného minima, žádné aktivity navíc.
Dříve – v laborce nebylo nutno přiliš dozorovat a honit do práce, větší samostatnost při plánování experimentů, snaha více pochopit i detaily, brigády hlavně o prázdninách.
Fakt je, že při nadprodukci vysokoškoláků různých oborů z nich řada pak uplatnění ve svém oboru nenajde. Možná proto nastal ten posun, hlavně nějakou vejšku, a pak se uvidí – ne že od prváku plane v oku nadšení pro pišišvory pozemské a touha probádat děje záhadné…
Halle,
u nás je obecně nedostatek snad veškerých specialistů (zubaři, oční, kožní…), ovšem zaslechla jsem historky o řádění lékařské komory, která licenci neuděluje zadarmo – a lobování stávajících lékařů, obávajících se konkurence. Zařídit novou ordinaci asi taky nebude za pakatel, kolik třeba stojí vybavení zubařské ordinace nejnovějšími přístroji ?
7400, 7474 7490
Procesory a paměti se třeba dělaly v Tesle Piešťany. A dělaly se tzv. ekvivalenty západních, zde Intelu 8080.
Procesor se analyzoval pod mikroskopem v Slovenské akademii vied (čti okopíroval) a pak se vyráběl v Tesle. Ale pro skutečně důležité aplikace se vozily originál Intely, dokonce military verze ze Západu (přitom šlo o embargované zboží, takže zřejmě nějak PZO ve spolupráci s StB).
Obdobně kopírovali v NDR procesory Zilog. Část technologií a dokumentace dokonce Stasi ukradla.
Matzurko, o aktivitách „starých mazáků“ hájících si svůj prostor ve zdravotnictví jsem už psal.
Ordinaci de-facto povolují zdravotní pojišťovny, musíte mít s nimi smlouvu, především s VZP.
Martine: MH
Noname, jestli se nepletu, bulharská rozvědka získala 8086, základ Praveců.
O tom, že chybí zubaři se psalo už tak nějak před 15 lety a taky o tom, že to je studium nákladné, neb holt k vyučení se zubařem ta vrtačka bejt muší a mnohé jiné.
Věci embargované CoComem se vozily reexportem přes řeckou „plukovnickou juntu“….takhle se vybavilo FMV počítačema.
A ZPA a později ZAVTy mely co pajcovat.
>> Simon
A ten ICL co melo vnitro v tom dome roh ulice Na Pankraci a Dekanska vinice oficialne provozoval de facto neexistujici Vyzkumny ustav mistniho hospodarstvi.
Jinak okolo embarga na pocitace mam rozkosnou historku, jak jeden prazsky vyzkumny ustav (typicka instituce zivici se meditaci o praci) dostal v 70. letech nejakym zahadnym zpusobem penize od UNESCO, aby skolil Afroafricany v oboru, o kterem onen ustav a jeho zamestnanci moc nevedeli. Hlavne ovsem netusili, ze existuje nejake embrago na vypocetni techniku. A tak si hned objednali tehdy nejaky tvrde emabargovany VAX a naprosto nechapali, ze to proste nejde. Kdyz preci delaji pro to UNESCO…
(1057) Když se člověk podívá, kam to přivedli (nejen u nás), tak je otázka bezpředmětná.
(1068) Nikdy se nesjednotí ani Evropa, natož pak svět. Možno pozorovat v historii, možno pozorovat v reálu.
“ ten vznešený popis pracovní náplně by se dal shrnout do stručného: “mistrová ma díln씓
Ale kdeže, mistrová na dílně musí něco umět, aby mohla mistrovat.
Mít fabriku, tak si takový střevo nepustím ani do vrátnice, natož z ní dělat mistrovou.
Ad zápal ke zvolenému oboru.
Bratrancova žena kdysi chtěla studovat francouzštinu. Pochopitelně se nedostala na filosofickou fakultu a na podzim, když ty nežádané školy doplňovaly stavy, jí někdo navrhl, aby zkusila rok na VŠCHT, že tam berou každýho a že po roce se může o tu fildu pokusit znovu.
No, zkusila a zůstala. Studium jí zaujalo, po promoci začala pracovat v biochemickém výzkumu a zůstala u toho dodnes. Nelituje.
Čas věnovaný francouzštině se jí přesto vyplatil, dodnes ten jazyk ovládá, kromě toho se na jednom kursu seznámila s mým bratrancem, s doživotními následky.
Chtěla jsem tím říct, že člověk se může rozhodnout pro nějaké povolání, protože ho to baví. Nebo se může rozhodnout, že práce, ke které se nějakým řízením osudu dostal, ho bavit bude.
Cesty životem jsou klikaté a někdy člověk zjistí, že ho baví něco, u čeho by to ještě před pár lety nečekal.
Dobré ránko!
Tak jsem se na FB dočetla, že upálení jordánského pilota je jasným důkazem toho, že IS nemá nic společného s islámem, neboŤ „Nikdo nemá právo trestat ohněm kromě jeho Stvořitele=Boha.“
To je fajn!
Jen si myslím, že je nejvyšší čas, aby se naši spolupozemšťané islámského vyznání spojili a IS do jeho posledního stoupence zničili.
Není nejlepší nápad přenechat IS rozsáhlá území na blízkém východě a odstěhovat se do Evropy. Nikdo jiný tu bitvu nemůže vybojovat!
Fujtajbl poránu,
explicitně jsem zjistil, že ČSAD Benešov do svých řad přijímá docela dost velké imbecily. Dnes ráno mi autobusák na zastávce nejenom že nezastavil, ale ještě mi málem urazil ruku kterou jsem mu naznačoval, že bych s ním nějakých sedmdesát kilometrů rád popojel.
Ale o tom jsem psán nechtěl. Tohle je zajímavější – evidentně mi doma roste pekařmlíkař.
Včera paní učitelka položila dětem ve škole zákeřnou otázku, co by dělali, kdyby našli poklad. Pišvejc se přihlásil a pravil, že by si koupil továrnu, obchodní dům a dům s nájemními byty. Učitelka na něj prý koukala divně. Pišvejc taky říkal, že spolužačka, o které si už dávno myslí, že je úplně blbá, se prý překonala a řekla, že by do škol nakoupila učebnice a školní uniformy. Což bylo pedagožkou přivítáno s jásotem.
Evidentně se nůžky mezi intelektuály a živnostníky začínají rozevírat už někdy v pátý třídě 😀 😀 😀
Jo… a jen tak pro zajímavost – děcek ve třídě je jedenáct ze třiceti, neboť chřipka si vybírá daň. Kdo si myslíte, že učitelka bude se zbývajícími dětmi procvičovat probranou látku, neboť pro některé se přijímačky na gymply blíží Mühlovými kroky a ten zbytek by se měl doučit, co už probrali, je na velkém omylu. Děcka si celý den povídají, nebo čumí na filmy…. Neuvěřitelný 🙁
Omyl, ptakopysku ….. běžné!
Hmmm …. a co budou dělat, až ta nejstarší generace vymře?
…Podle analýzy Českého statistického úřadu se přitom postupně mění spektrum pracujících lidí. Zjednodušeně řečeno, mladí pracují čím dál méně, starší lidé čím dál více. V roce 1993 pracovala téměř třetina osob v nejmladší skupině patnáctiletých až devatenáctiletých, v roce 2013 to bylo pouze o něco více než tři procenta…
http://www.tyden.cz/rubriky/domaci/statistici-pracujeme-dele-ale-mladi-se-do-prace-nehrnou_332201.html#.VNG_CdKG-NA
K tomu článek na NP:
…Nemusím bydlet ve Švédsku, abych viděl reálné výsledky této politiky. Také žiji v zemi, kde se už prakticky nevyrábí, nepracuje a všichni jen s otevřenou dlaní čekají, jak se o ně stát postará. Už patnáctým rokem jsem zaměstnavatel a nemohu si nevšimnout, jak se mění nároky nových zaměstnanců. Dnešní generace je možná vzdělanější, umí lépe pracovat s počítači a informacemi obecně, ale také je mnohem méně cílevědomá, prostá ideálů, pokud za takový ideál nepočítáme vydělat co nejvíce peněz při co nejmenší námaze. Stále se rozvírají nůžky mezi prací a zábavou. Holky, které k nám nastupovaly na přelomu tisíciletí, v té práci viděly a ještě stále vidí potěšení, cíl svého snažení. Děvčata o generaci mladší už jen zdroj příjmů pro financování svých koníčků. S tím je pak přirozeně spojena ochota, důslednost a zejména odpovědnost k prováděné práci. A to jsou ještě stále ti, kteří jsou ochotni pracovat…
http://neviditelnypes.lidovky.cz/evropa-generace-spokojenych-dgf-/p_zahranici.aspx?c=A150202_201854_p_zahranici_wag
Rputi,
třeba u manuálů ve stavebnictví lze v posledních letech pozorovat zajímavý jev – lidí, kteří chodí včas a denně do práce, nejsou pod vlivem ani alkoholu, ani drog, a je za nimi vidět odvedené dílo, je čím dál tím méně. Tedy českých lidí, abych byl přesný.
ptakopysku, vždyť jsme taky na děti dokolečka 25 let řvali, že bez maturity to nejde!
Takže ti s maturitou jsou na pracáku a ti bez maturity v hospodě. Co by dělali na stavbě?
Rputi, ptakopysku,
jak tak sleduju Vaše naříkání , vnucuje se mi otázka ( i když za ni budu bit)
Nedělali něco ti zasraní komouši líp ?
Čínský premiér Li v Davosu:
Když dují větry změny, někteří stavějí zdi, jiní stavějí větrné mlýny.
MaYdo-1050- Příliš velké sousto pro Stalina ?
Jsou jen dvě možnosti:
a) jste mladé děvče a marx-leninismus Vás nepostihl
b) nedávala jste při marxáku pozor 🙂
Strategická teze o nutnosti vítězství revoluce na celém světě nebyla nikým důležitým rozporována. Různé názory byly jen na taktiku – spor Trockého s Leninem a Stalinem. Trocký to chtěl teď hned a všude. Stalin to chtěl dlouhodobě vytvořením vojenské převahy připravit a provést.
Halle, taky se optám: Uniklo snad tvé bystré inteligenci, že tohle je jen pokračování socíku jinými prostředky?
Což takové gender studium na FSS MU:
…Studium genderu mi dalo zejména pocit hrdosti, sebevědomí a schopnost kvalitní práce s informacemi.
vedoucí manažerka projektové kanceléře CEITEC
Jaká je vaše profese?
Již pátým rokem působím na Masarykově univerzitě ve výzkumném centrum CEITEC. Začínala jsem na pozici asistentky, následně jsem působila na pozici obecné projektové manažerky a poslední rok vykonávám funkci vedoucí manažerky projektové kanceláře. Moje agenda pokrývá relativně široké spektrum aktivit od řízení dotačního managementu, přes agendu rozvoje lidských zdrojů až po zajištění provozu výzkumné infrastruktury. Díky studiu genderových studií na FSS MU se snažím i na našem pracovišti přicházet s projekty a aktivitami na podporu rovných příležitostí a konceptu slaďování osobního a rodinného života. Příkladem může být projekt z operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost, který již třetím rokem realizujeme na půdě CEITECu…
http://gender.fss.muni.cz/cs/lide/absolventky-a-absolventi
NoName 1058 – jj, už jsem to sem dávala včera. Psal prof. Zelený, že všichni koukali na pana Li s otevřenou hubou a evidentně vůbec nechápali, co říká!
http://www.parlamentnilisty.cz/zpravy/ekonomika/Bezradnost-dluhy-hloupe-usmevy-rika-profesor-Zeleny-k-setkani-nasich-mocnych-A-vystraseny-svet-a-Cina-360184
Dobrý den. Co dělali komouši líp: měli lepší plot a delší bič. Vinu otců – např. jejich píli – stíhali na synech do čtvrtého pokolení. Nahoru přikrčit, dolů šlapat. Jako na bicyklu. Z důvodu omezené materiální základny nebyly některé normy tak nerozumné jako dnes.
Dobré ráno,
no, náš mladej praktikuje na nějaký škole pro postižený děti a tam tuhle došli dva žáci 🙂 U nás v práci kupodivu nic, možná ta chřipka letos leze hlavně na dítka školou povinná.
S tou pracía mladou generací se to nedá paušalizovat.
Dcera chodí do dramatického kroužku, který vede kluk, který odmaturoval předloni. Studuje práva a tři dny maká někde v advokátní kanceláři.
U nás pracují i studenti a po škole se mohou vykázat praxí, takže se jim místa shánějí podstatně lépe a nevím o nikom, kdo by skončil na pracáku.
Pracovat při VŠ a někdy i středoškolském studiu se mi jeví jako běžný jev a nezdá se mi, že by si práci ti mladí zrovna ošklivili. Spíš je problém ji sehnat, zejména pro ty středoškoláky bez kvalifikace a s nároky na to, že většinu času musí věnovat škole.
Nickname, komouši zřejmě vyrobili notebook, ze kterého píšete, router, přes který chodí vaše packety, telefon, ze kterého voláte a zřejmě i půlku vašeho oblečení. Možná vaši TV (i když do toho se montují i Korejci), DVD přehrávač…
Ale houby, Rputi,
Tohle nemá s reálným socíkem nic společného. Komouši měli celkem dobře spočítáno, kolik a jaké VŠ obory potřebují, a kolik. A tomu přizpůsobili počty.
Nepřipadalo v úvahu, aby si kdekdo založil novou vysokou školu, případně na těch dosavadních zakládal nějaké nové pochybné obory. Leda nějakej marxák. Ale moc jich nebylo.
A aby se někdo povaloval bez práce to taky nepřipadalo v úvahu. Pokud měl problém nějakou práci sehnat a byl ochotný pracovat, tak mu nějakou našli, A pokud nebyl ochotnej pracovat, tak ho zavřeli za příživnictvi.
Kdyý jsem začal studovat, zrovna byl nedostatek zubařů. Fakulty dostali befélem nabrat víc studentů, Nejvíc postižené okresy postavily v Olomouci bleskurychle nové koleje, kraje zřídily stipendia se závazkem práce 5 let ve vyplácejícím okrese – a za 8 let bylo vymalováno( 5 let studia, 3 odpromované ročníky) Dřív to nešlo.
Tady se už 15 let mluví o nedostatku zubařů, a neděje se nic. Kolegové odcházejí do penze, a ordinace se vyprazdňují. A lidi nemají kam chodit.
A nezapoměl jste na tehdy pracující Cikány?
Rputi, díky za prof. Zeleného. Jestli jsem to pochopil dobře, říká: vyvézt ty socialistické kydy o řízení ekonomiky na hnůj, a nechat obyčejné lidi konat. Nesvazovat je zbytečnými předpisy, zákazy, kontrolami, trh si své pozná.
Ad mladá generace: nastupují k nám mladí a šikovní. Nastupují k nám do učebního programu i nemehla, která nebaví vstávat na sedmou. Ti se potom v pohodě uživí jako policisté, strážníci, pomocníci strážníků, vyplňovači lejster, pomocníci vyplňovačů lejster, pěšáci OVB a jiných multilevelů.
ozeplovači,
nedávala jsem při marxismu pozor. 🙂
A státnici jsem udělal jen proto, že jsme byli první ročník na technice, kterej z tej poavědy musel dělat státní zavérečnou zkoušku a mudtrlant Jambor měl takový bobky, aby si neuřízl ostudu, že dělal, co mohl, abychom prolezli.
JInak jsem ale netvrdila, že by si Stalin to sousto ukousnout nechtěl. S vítězstvím revoluce na celém světě se počítalo ještě v době, kdy jsem tu státnici dělala. A že nenastala hned, no co? Jehovisti taky furt posouvají datum, kdy dorazí konečně armageddon.
Jen mám jaksi dojem, že kdyby nebylo Hitlera a svět se sjednotil proti Stalinovi jako největší hrozbě, tak by asi Stalin neměl ani tu půli Evropy.
Konec konců, kdyby si chvíli počkal, tak by se dočkal, ona ta EUnie se k tomu komunismu pomalu dopracovává tak, nikoliv revolucí, ale evolucí.
Halle, kdysi na UV KSČ přišla delegace AV vedená prof. Stránským.
(Znala jsem ho osobně, takže žádná urban legend!)
Chtěli UV upozornit, že nám ujíždí vlak a že by to chtělo rozjet polovodiče. neb ve světě již dávno duní.
Ústředně výborovej souh na ně chvíli koukal, jak ti blbečkové v Davosu na čínského presidenta a pak zkoprnělé delegaci sdělil, že my si klidně počkáme, až ty vodiče budou celý a pak to rozjedem!
Moderní socík totiž zcela opustil Štrougalovu doktrínu: „Jen nenasrat dělníky!
Serou furt a kde koho!
Nickname 🙂
dneska už uchazečí o policajtství musí mít maturitu. Takže vyhození z učení se tam nechytí.
Noname: jestli jsou v Číně komunisté, tak jakešovského typu, možná s nádechem Čuby. Poslechněte si nahrávku z Hrádečku.
Četl jsem o mladém Američanovi, který v SF spálil mosty a jde zkusit štěstí do Shen-zenu.
Hampl psal, proč koncem 80-tých bylo lépe než bude(je?) nyní. Možná to je v tomto textu.
http://www.petrhampl.com/0-andrej-babis-konec-demokracie-v-cesku-normalizujeme
1054 dobré jitro
mně tedy tyto nářky jak ti mladí sem a tam jsou děsní nikdy moc nebraly. Naopak jsem včera četl zajímavý článek o podnikavém děvčeti uměleckým jménem Eufrat. Celý svět zná výraz zlaté české ručičky! No – ručičky zrovna tedy ne, ale Eufrat mlékařka pekařka neváhala a vyrazila do Španělska aby vetkla svoji „tvář“ velko seriově vyráběným vaginám – takto pomůckám. Přemýšlel jsem jak se to vlastně dělá. Posmrtnou masku – postup – jsem někde četl. Jak se ale modeluje tato velice živá část těla nevím 🙂
Suvorova jsem četl. Doporučuji.
Halle, já ty kluky znám.
Rputi 🙂
Elektrotechnická výroba v Rožnově má dlouhou tradici – již v roce 1949 zde byla založena společnost Tesla vyrábějící elektronky. Nástup polovodičových technologií však nepromeškala a např. byla schopna vyrobit v roce 1957 první germaniové diody a transistory, v roce 1959 první křemíkové transistory a vytvořila tak základnu rozvoje tehdejší čs. elektroniky. Od konce šedesátých let již byly vyráběny jednoduché integrované obvody a v průběhu 70. a 80. let byl osvojen široký sortiment bipolárních technologií. Úskalím privatizace prošel složitě ale úspěšně podnik bez přerušení výroby k počátku spolupráce s firmou Motorola v roce 1992. Její nástupce firma ON Semiconductor rozvíjí rožnovskou výrobu čipů dodnes.“
Nickname,
lidé bez maturity jsou dnes od městské policie vyhazováni.
HAlle,
ale tebn fór s polovodiči a celovodiči je vcelku známej.
To, že něco v Tesle Rožnov uměli vyrobit ještě neznamená, že – přes to socialistické plánování- tato zvěst dolehla do stranických či akademických sfér.
Ano, Halle
A proto musí mít každý dement maturitu!
Skimici,
já četl ten jeho specnaz. A tvrení , že každej ruskej sporovec, vyjíždějící do zahraničí na sportovní soutěže ( i ženy) byl vycvičen v nejrůznějších vojenských dovednostech, a byl v KGB mi připadá nesmyslné.
DVD,
o to se nepřu. Ale je to dáno tím, že bylo umožněno to zakládání středních škol bez nějaké regulace .
Halle, já jsem taky nepsala, že tím skončila na věky věkův výroby polovodičů v ČSSR. 🙂
Samozřejmě, že jsme to uměli. Jen ten rozjezd trval o něco déle, než se to podařilo prosadit.
maYdo,
předpokládám, že na Akademii věd věděli, že existuje cosi v Rožnově.
No a je otázka, kdy k tomu, co Rpuť popisuje , došlo.
Dobré dopolední vespolek,
ptakopysku, to je na tom Pišvejc ještě dobře – kolegyně hezky líčila, jak ve třídě synátora byla dokonce píředitelka agitovat a vyhrožovat těm, kdo se chystají do primy…. neb se jim tím pádem třída zrušila (šlo o výběrovou třídu pro nadané děti). Ne žeby rušili celou školu – ty nadané děti jsou v domečku přes cestu od panelákové velkoškoly na druhdy proslaveném sídlišti Máj, kde sociálně slabších něurekom.
Takže ty nadané, které nešly do primy, byly přilípnuty do šestky přesunuty do standardní multikulti třídy (pokud rodiče štandopede nedojednali přestup na méně exponovanou školu).
Zajímavé je, že píředitelku nenapadlo výběrovou třídu nabídnout jako alternativu dětem, které se do primy nedostaly – zájemců bylo na každou primu o třiceti studentících kolem sto padesáti, tak by to jistě zvládli.
U mé dcerunky to bylo jinak, školička ve vsi má jen první stupeň, tak se učitelky snaží vylepšit renomé tím, kolik dětí se dostane do primy – za což je rodičovstvo vděčno, neb pro páťáky jsou dělány zdarma i opakovací a připravovací hodiny.
Ovšem pouze jedna základka si „lajsla“ udělat přírodovědně (matematicky) zaměřenou šestku navíc, kam se dělají jen pohovory, a až poté, co jsou primy naplněny…
Takže, jde samozřejmě o děti, ale poněkud rozdílným způsobem.
Rputi
ad 1060 hele ten vznešený popis pracovní náplně by se dal shrnout do stručného: „mistrová ma dílně“
Ad polovodiče v ČR. Byli jsme schopni kopírovat se zpožděním. Pamatujete na součástkovou základnu socialistického bloku?
Co to bylo za seriál od Dietla, kterak v Liberci vyvinuli tryskový tkací stroj, Japonci to okopírovali. Celý jeden díl se řešila nefunkční dioda z Polska, jestli se nepletu.
Ptakopysku: kádrovačka.
zdravím!
(1030)pozdě,ale přece k tomu V.B.Rezunovi alias Suvorovovi: četla jsem jeho Poslední republiku ,ale nikoliv jako literaturu faktu,ale jako triller 🙂 Abych tady po ránu dlouze neplevelila, moje hodnocení se plně shoduje s míněním, uvedeným zde (tedy kromě těch tanků 🙂 ):
http://temneuzemi.webzdarma.cz/Historie/Viktor_Suvorov.htm
Kdybych podle Rezunova měla posuzovat minulost, musela bych (spolu s Henry Fordem II.)zvolat: „Historie je humbuk“ 🙂
Jinak doporučuji přečíst pohled z druhé strany (kniha „Hitlerova válka“ od D.Irvinga,který má také skandální pověst, i když na rozdíl od Rezunova používá odkazy na písemné dokumenty z archivů a pod.) 😕
Halle, Simonova kniha: „Živí a mrtví“ mne určitě dojala více než Mailerova kniha : „Nazí a mrtví“ 😕
PeSi,Rybakov ke knize „Děti Arbatu“ napsal pokračování pod názvem: „Třicátý pátý a další roky “ .
No, a jdu česat psa 🙁
školení pokračuje – ten citát o Rožnovské Tesle 🙂
A jinak,
když srovnávám své studenty současné a před cca deset lety, tak skutečně vidím posun v hodnotách – dneska víc na brigádách (např. prodávat popcorn v multikině), méně v laborce, nižší motivace pro studium – berou to spíš jako že nějaký diplom mít musí, tak proč ne biologie. V podstatě spokojeni s odevzdáním nutného minima, žádné aktivity navíc.
Dříve – v laborce nebylo nutno přiliš dozorovat a honit do práce, větší samostatnost při plánování experimentů, snaha více pochopit i detaily, brigády hlavně o prázdninách.
Fakt je, že při nadprodukci vysokoškoláků různých oborů z nich řada pak uplatnění ve svém oboru nenajde. Možná proto nastal ten posun, hlavně nějakou vejšku, a pak se uvidí – ne že od prváku plane v oku nadšení pro pišišvory pozemské a touha probádat děje záhadné…
Halle,
u nás je obecně nedostatek snad veškerých specialistů (zubaři, oční, kožní…), ovšem zaslechla jsem historky o řádění lékařské komory, která licenci neuděluje zadarmo – a lobování stávajících lékařů, obávajících se konkurence. Zařídit novou ordinaci asi taky nebude za pakatel, kolik třeba stojí vybavení zubařské ordinace nejnovějšími přístroji ?
7400, 7474 7490
Procesory a paměti se třeba dělaly v Tesle Piešťany. A dělaly se tzv. ekvivalenty západních, zde Intelu 8080.
Procesor se analyzoval pod mikroskopem v Slovenské akademii vied (čti okopíroval) a pak se vyráběl v Tesle. Ale pro skutečně důležité aplikace se vozily originál Intely, dokonce military verze ze Západu (přitom šlo o embargované zboží, takže zřejmě nějak PZO ve spolupráci s StB).
Obdobně kopírovali v NDR procesory Zilog. Část technologií a dokumentace dokonce Stasi ukradla.
Matzurko, o aktivitách „starých mazáků“ hájících si svůj prostor ve zdravotnictví jsem už psal.
Ordinaci de-facto povolují zdravotní pojišťovny, musíte mít s nimi smlouvu, především s VZP.
Martine: MH
Noname, jestli se nepletu, bulharská rozvědka získala 8086, základ Praveců.
Můj obvoďák s VZP smlouvu nemá.
Noname, patrně nejste u VZP?
Ad Bulhaři:
http://en.wikipedia.org/wiki/Intel_8086#Derivatives_and_clones
O tom, že chybí zubaři se psalo už tak nějak před 15 lety a taky o tom, že to je studium nákladné, neb holt k vyučení se zubařem ta vrtačka bejt muší a mnohé jiné.
Věci embargované CoComem se vozily reexportem přes řeckou „plukovnickou juntu“….takhle se vybavilo FMV počítačema.
A ZPA a později ZAVTy mely co pajcovat.
>> Simon
A ten ICL co melo vnitro v tom dome roh ulice Na Pankraci a Dekanska vinice oficialne provozoval de facto neexistujici Vyzkumny ustav mistniho hospodarstvi.
Jinak okolo embarga na pocitace mam rozkosnou historku, jak jeden prazsky vyzkumny ustav (typicka instituce zivici se meditaci o praci) dostal v 70. letech nejakym zahadnym zpusobem penize od UNESCO, aby skolil Afroafricany v oboru, o kterem onen ustav a jeho zamestnanci moc nevedeli. Hlavne ovsem netusili, ze existuje nejake embrago na vypocetni techniku. A tak si hned objednali tehdy nejaky tvrde emabargovany VAX a naprosto nechapali, ze to proste nejde. Kdyz preci delaji pro to UNESCO…
(1057) Když se člověk podívá, kam to přivedli (nejen u nás), tak je otázka bezpředmětná.
(1068) Nikdy se nesjednotí ani Evropa, natož pak svět. Možno pozorovat v historii, možno pozorovat v reálu.
“ ten vznešený popis pracovní náplně by se dal shrnout do stručného: “mistrová ma díln씓
Ale kdeže, mistrová na dílně musí něco umět, aby mohla mistrovat.
Mít fabriku, tak si takový střevo nepustím ani do vrátnice, natož z ní dělat mistrovou.
Ad zápal ke zvolenému oboru.
Bratrancova žena kdysi chtěla studovat francouzštinu. Pochopitelně se nedostala na filosofickou fakultu a na podzim, když ty nežádané školy doplňovaly stavy, jí někdo navrhl, aby zkusila rok na VŠCHT, že tam berou každýho a že po roce se může o tu fildu pokusit znovu.
No, zkusila a zůstala. Studium jí zaujalo, po promoci začala pracovat v biochemickém výzkumu a zůstala u toho dodnes. Nelituje.
Čas věnovaný francouzštině se jí přesto vyplatil, dodnes ten jazyk ovládá, kromě toho se na jednom kursu seznámila s mým bratrancem, s doživotními následky.
Chtěla jsem tím říct, že člověk se může rozhodnout pro nějaké povolání, protože ho to baví. Nebo se může rozhodnout, že práce, ke které se nějakým řízením osudu dostal, ho bavit bude.
Cesty životem jsou klikaté a někdy člověk zjistí, že ho baví něco, u čeho by to ještě před pár lety nečekal.